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广州将在百校试点人工智能课程,2022年覆盖全市!

发布时间:2019-07-04 点击:0

7月1日,广州市教育局发布《关于开展人工智能课程改革实验区、校遴选的通知》(以下简称“通知”),将在全市遴选若干实验区和100所左右实验校,开展中小学人工智能课程实验,秋季开课。到2022年,实现人工智能教育覆盖全市学校,培养适合未来适合的创新型人才。

通知规定,每个区可推荐申报实验学校9所。广东实验中学、华南师大附中及局直属学校可直接申报。

对于参与试点人工智能课程实验的学校,要求学校可在3-6年级或7-8年级能安排一定课时开展人工智能课程学习活动。师资配备方面,要求区能安排1名教研人员开展人工智能教育教研指导工作,学校能安排1至2名信息技术教师开展人工智能教学活动。

通知表示,人工智能是引领未来的战略性技术,在广州中小学推进人工智能与教育融合创新发展,是人工智能时代赋予教育的重要使命。2019年5月,广州市入选2019年度全国“智慧教育示范区”,人工智能教育课程化工作是广州市推动智慧教育示范区课程建设的重大任务和核心工作之一。

细数中国的编程教育之路,不难看出,中国对于人工智能教育越来越重视!

2015年9月

教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意风稿) 》中提出“ 探 索 S T E A M 教 育 , 创 客 教 育 等 新 教 育 模 式”。

2016年6月

教育部印发《教育信息化“十三五”规划》通知将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系将STEAM教育纳入基本学科。

2017年7月

国务院印发《新一代人工智能发展规划》将人工智能上升为国家发展战略规划中,明确提出实施全民智能教育项目在中小 学设置人工智能相关课程,逐步推广编程教育。

2018年4月

教育部印发《教育信息化2.0行动计划》计划提出要“完善课程方案和课程标准充实适应信息时代、智能时代发展需要的人工智能和编程课程内容推动落实各级各类学校的信息技术课程并将信息技术纳入初 、高中学业水平考试。”

2019年3月

教育部办公厅关于印发《2019年教育信息化和网络安全工作要点》的通知通知中透露今年将启动中小学生信息素养测评,并推动在中小学阶段设置人工智能相关程逐步推广编程教教育。

很多家长会问,人工智能和编程是什么关系呢?为什么学人工智能要学习编程?

编程是人工智能的基本体现方式。一个智能机器人,我们要怎么跟它交流,就是通过“编程”。学习编程,能帮助我们跟智能机器人的交流,打开孩子人工智能的大门。

在编程教育的课堂中,给学生一个情景,抛出一个问题,让他们想出智能的解决方案,再通过快速搭建与编写程序解决这个问题。通过这样的课堂,培养孩子的自我学习、探索能力以及创新意识。

因此,拥抱编程教育,

就是拥抱未来竞争主流!

未来充满挑战,还不赶紧行动!

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